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推普脫貧攻堅工作綜述

2019-04-30  來源:語用司

  為貫徹落實習近平總書記關于脫貧攻堅的重要指示精神,2017年底,推普脫貧攻堅納入教育脫貧攻堅,助力國家脫貧攻堅戰略。一年多來,語用司積極推進貧困地區扎實開展推普脫貧攻堅,努力實現推普全動員、全參與、全覆蓋,普通話普及率得到有效提高,不通普通話的貧困群眾特別是青壯年勞動力人數不斷減少。

  提高政治站位,聚焦整改。以“人人都要抓整改,天天都在整改中”的工作狀態,將落實巡視整改任務作為當前和今后一個時期語言文字工作的重中之重,對巡視整改反饋的重點問題立查立改。制定《推普脫貧攻堅重點任務巡視整改工作方案》和工作計劃表,指導中西部省份細化資源建設、多方合作、督導檢查、宣傳引導等各項具體任務,形成時間表和路線圖。成立工作專班,每周至少召開1次專項例會,研究落實巡視整改方案、計劃表和臺賬銷號。建立信息報送制度,加強跟蹤問效。

  系統部署工作,統籌推進。先后印發《推普脫貧攻堅行動計劃(2018—2020年)及部內分工方案等文件,做好任務分解和責任落實,加強分工合作。抓好調查研究,先后赴“三區三州”等深度貧困地區開展推普脫貧攻堅專項調研6次,深入中小學、幼兒園、村鎮、建檔立卡農戶等實地走訪,考察“直過民族”教育脫貧有關情況,研究提出解決對策。2019年4月,在云南昆明召開推普脫貧攻堅中期推進會,總結成效、交流經驗、分析形勢、部署工作,要求全戰線從政治建設和政治任務的高度重視巡視整改,把“扶貧先扶智、扶智先通語”的理念轉化為具體行動和責任擔當。

  緊盯攻堅目標,精準施策。2019年4月,在合肥開展集中調研,部署2019年縣域普通話普及情況調查,建設并完善全國普通話縣域普及情況調查平臺,為精準開展推普脫貧攻堅、完成“十三五”基本普及目標摸清底數。以普通話專項培訓為重點,以“送培下鄉”“送教上門”、普通話培訓與實用技能培訓相結合等方式為主,以其他各類語言文字培訓向貧困地區傾斜為補充,構建全方位多層次培訓體系。精準聚焦兩類重點人群,即3-6歲學前兒童和教師、基層干部、青壯年農牧民,精心謀劃,推動實施“童語同音”計劃,舉辦少數民族地區雙語教師普通話提升國培班和委培班、中西部農村教師語言文字能力提升培訓班、青壯年農牧民普通話專項培訓等,每年培訓人數達100多萬。

  整合多方力量,匯聚合力。加強與相關單位的溝通聯絡,廣泛調動各方力量、積極引導社會資源支持參與推普脫貧攻堅,初步形成“各負其責、協同推進、手段互補、資源共享”的工作模式。與中國移動、科大訊飛公司簽署推普脫貧攻堅戰略合作框架,開展推廣普通話學習手機APP項目;組織語文出版社、國家開放大學編寫出版學習用書《普通話1000句》《幼兒普通話365句》,制作微課程;聯合團中央開展全國“推普脫貧攻堅”大學生暑期社會實踐活動等。

  健全工作機制,落實責任。加強對各地推普脫貧攻堅工作的對口指導,進一步推動落實地方政府主體責任,全力抓好整改落實。近幾年,教育部、國家語委等九部門每年都會在貧困地區舉辦推普周,并支持全國各省區開展推普下鄉等活動。制定《關于做好推普脫貧攻堅對口支援工作的意見》,構建推普脫貧攻堅東西對口支援機制。加強對內蒙古、廣西、貴州、青海等民族地區語言文字工作督導評估,將推普脫貧攻堅行動計劃落實情況作為重點督導內容。

  加大宣傳力度,營造氛圍。進一步擴大宣傳覆蓋面,樹典型、立標桿、創示范,形成人人知曉、人人關注的推普脫貧濃厚氛圍,實現全動員、全參與、全覆蓋。編制推普脫貧攻堅簡報,開通“推普脫貧攻堅”微信公眾號,及時通報各地工作進展,宣傳有效做法和典型經驗,在全社會營造推普脫貧攻堅良好氛圍。


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(責任編輯:俞曼悅(實習))

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